标课与微课是什么意思（微课是什么意思）

导读 大家好,小代来为大家解答以上的问题。标课与微课是什么意思，微课是什么意思这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、“微课”是指...

大家好,小代来为大家解答以上的问题。标课与微课是什么意思，微课是什么意思这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！jW9快乐收录网

jW9快乐收录网

1、“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。jW9快乐收录网

2、　　“微课”的组成　　“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。jW9快乐收录网

3、因此，“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。jW9快乐收录网

4、　　“微课”讲课方法：　　（1）教学时间较短：教学视频是微课的核心组成内容。jW9快乐收录网

5、根据中小学生的认知特点和学习规律，“微课”的时长一般为5—8分钟左右，最长不宜超过10分钟。jW9快乐收录网

6、因此，相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说，“微课”可以称之为“课例片段”或“微课例”。jW9快乐收录网

7、　　（2）教学内容较少：相对于较宽泛的传统课堂，“微课”的问题聚集，主题突出，更适合教师的需要：“微课”主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点（如教学中重点、难点、疑点内容）的教学，或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动，相对于传统一节课要完成的复杂众多的教学内容，“微课”的内容更加精简，因此又可以称为“微课堂”。jW9快乐收录网

8、　　（3）资源容量较小：从大小上来说，“微课”视频及配套辅助资源的总容量一般在几十兆左右，视频格式须是支持网络在线播放的流媒体格式（如rm,wmv,flv等），师生可流畅地在线观摩课例，查看教案、课件等辅助资源；也可灵活方便地将其下载保存到终端设备（如笔记本电脑、手机、MP4等）上实现移动学习、“泛在学习”，非常适合于教师的观摩、评课、反思和研究。jW9快乐收录网

9、　　（4）资源组成/结构/构成“情景化”：资源使用方便。jW9快乐收录网

10、“微课”选取的教学内容一般要求主题突出、指向明确、相对完整。jW9快乐收录网

11、它以教学视频片段为主线“统整”教学设计（包括教案或学案）、课堂教学时使用到的多媒体素材和课件、教师课后的教学反思、学生的反馈意见及学科专家的文字点评等相关教学资源，构成了一个主题鲜明、类型多样、结构紧凑的“主题单元资源包”，营造了一个真实的“微教学资源环境”。jW9快乐收录网

12、这使得“微课”资源具有视频教学案例的特征。jW9快乐收录网

13、广大教师和学生在这种真实的、具体的、典型案例化的教与学情景中可易于实现“隐性知识”、“默会知识”等高阶思维能力的学习并实现教学观念、技能、风格的模仿、迁移和提升，从而迅速提升教师的课堂教学水平、促进教师的专业成长，提高学生学业水平。jW9快乐收录网

14、就学校教育而言，微课不仅成为教师和学生的重要教育资源，而且也构成了学校教育教学模式改革的基础。jW9快乐收录网

15、　　（5）主题突出、内容具体。jW9快乐收录网

16、一个课程就一个主题，或者说一个课程一个事；研究的问题来源于教育教学具体实践中的具体问题：或是生活思考、或是教学反思、或是难点突破、或是重点强调、或是学习策略、教学方法、教育教学观点等等具体的、真实的、自己或与同伴可以解决的问题。jW9快乐收录网

17、　　（6）草根研究、趣味创作。jW9快乐收录网

18、正因为课程内容的微小，所以，人人都可以成为课程的研发者；正因为课程的使用对象是教师和学生，课程研发的目的是将教学内容、教学目标、教学手段紧密地联系起来，是“为了教学、在教学中、通过教学”，而不是去验证理论、推演理论，所以，决定了研发内容一定是教师自己熟悉的、感兴趣的、有能力解决的问题。jW9快乐收录网

19、　　（7）成果简化、多样传播。jW9快乐收录网

20、因为内容具体、主题突出，所以，研究内容容易表达、研究成果容易转化；因为课程容量微小、用时简短，所以，传播形式多样（网上视频、手机传播、微博讨论）。jW9快乐收录网

21、　　（8）反馈及时、针对性强。jW9快乐收录网

22、由于在较短的时间内集中开展“无生上课”活动，参加者能及时听到他人对自己教学行为的评价，获得反馈信息。jW9快乐收录网

23、较之常态的听课、评课活动，“现炒现卖”，具有即时性。jW9快乐收录网

24、由于是课前的组内“预演”，人人参与，互相学习，互相帮助，共同提高，在一定程度上减轻了教师的心理压力，不会担心教学的“失败”，不会顾虑评价的“得罪人”，较之常态的评课就会更加客观。jW9快乐收录网

本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助。jW9快乐收录网

　　《标课与微课是什么意思（微课是什么意思）》更新于时间：2022-09-08 06:01:33；由本站小编进行发布，目前浏览的小伙伴达到，感谢你们的支持，后期快乐收录网小编会继续为大家更新更多相关的文章，希望广大网友多多关注快乐收录网工作心得栏目，如果觉得本站不错，那就给我们一个分享的支持吧！

标课与微课是什么意思（微课是什么意思）特别声明

本站快乐收录网提供的标课与微课是什么意思（微课是什么意思）都来源于网络，不保证文章的准确性和真实性，同时，对于该文章所造成的影响，不由快乐收录网实际控制，在2022-09-08 06:01:33收录时，该网页上的内容，都属于合规合法，如有侵权违规，可以直接联系网站管理员进行整改或删除，快乐收录网不承担任何责任。

快乐收录网：致力于优质、实用的网络站点资源收集与分享！本文地址：https://nav.klxjz.cn/zixundaquan/ttrb/202209/89924.html转载请注明

标签：